Het belang van innovatie in het onderwijs

Voor veel mensen ligt hun passie en hun liefde in het onderwijs. Mensen kunnen helpen, zowel jong als oud om verder te kunnen komen en om hen dingen te kunnen leren is een taak dat door hen met veel hartstocht uitgevoerd wordt. Misschien heb of voel jij deze passie ook, maar misschien ook nog wel helemaal niet, omdat je bijvoorbeeld vervelende ervaringen uit je jeugd mee hebt genomen en geen fijne herinneringen aan je schooltijd hebt. Dat is jammer, want de schooltijd is een belangrijke tijd in je leven die voor jou een stukje basis gelegd heeft. Toch is vernieuwing belangrijk en is vernieuwend onderwijs essentieel voor de ontwikkeling.

Tijd verandert de mensen

Je weet misschien nog wel een aantal dingen uit jouw schooltijd, maar hoort verhalen van nu die al helemaal anders zijn. Dat is een goed teken, want dat betekent dat de tijd niet stilstaat en in het onderwijs is het noodzakelijk om mee te gaan met de tijd om onderwijs op maat voor de generatie en voor deze tijd te kunnen bieden. De aanpak van docenten is veranderd, omdat de tijd hierom gevraagd heeft en omdat mensen en hun denkwijzen ook ontzettend veranderd zijn. Het is dan ook belangrijk voor docenten om zich dit gegeven te realiseren en om zich hier vervolgens niet tegen af te zetten.

Behoefte aan innovatie

Innovatie onderwijs kan op verschillende manieren worden vormgegeven en de daadwerkelijke uitvoer kan zelfs per docent of school verschillen, omdat een groot deel afhangt van de interpretatie. Er zijn verschillende cursussen die je als team kunt volgen en het is daarbij goed om te kijken waar de behoefte van de docenten ligt en waar dus indirect de behoefte van de leerlingen gesitueerd is. Voor juffen of meesters die al heel wat jaren in dit vak werkzaam zijn, kan het goed zijn om eens in een cursus te focussen op de huidige generatie en de kenmerken om zo te leren hoe je hier het beste mee om kunt gaan.

De tegenwoordige tijd

Het is in het onderwijs dus erg belangrijk om niet naar de verleden tijd te kijken om naar inspiratie uit te halen, maar van het verleden te leren en om op de tegenwoordige tijd te focussen. Dit is om de leerlingen van vandaag het beste onderwijs te kunnen bieden en hen op de beste manier te kunnen behandelen zoals dat voor hen wenselijk is. Iedere leerling is een klein project dat je moet laten slagen en de aanpak kan hierbij variëren.